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新管家婆:上海多数中小学有了“非遗”传习项目 每一堂非遗课都润物细无声

时间:2018-1-9 14:12:47  作者:  来源:  浏览:24  评论:0
内容摘要: 在上海,几乎每所中小学都形成了各自的特色“非遗”传习项目。作为非遗传承保护的实践之一,通过文教结合方式开展的“非遗进校园”活动如火如荼,海派面塑、灯彩、上海剪纸等非遗项目纷纷进入课堂,以期培养非遗“小传承人”。经过数年推行,不少区已实现“非遗进校园”全覆盖。比如杨氏太极、形意拳...
  在上海,几乎每所中小学都形成了各自的特色“非遗”传习项目。作为非遗传承保护的实践之一,通过文教结合方式开展的“非遗进校园”活动如火如荼,海派面塑、灯彩、上海剪纸等非遗项目纷纷进入课堂,以期培养非遗“小传承人”。经过数年推行,不少区已实现“非遗进校园”全覆盖。比如杨氏太极、形意拳等十余个项目进入华理学区各个学校长期传承;嘉定外冈小学、浦东联营小学、清华中学每周有一堂由“何氏灯彩”第三代传人何伟福开设的灯彩制作课程……在课堂上遇见古老而又传统的文化遗产,似乎变得轻而易举。
  非遗的传承保护,是一场与时间的赛跑。当教育资源向非遗技艺倾斜之后,历经千百年传承的非物质文化遗产,是否真的能在校园中找到传承人?非遗进校园,能为非遗的保护和传承提供什么样的借鉴?
  在孩子心中播下非遗的种子
  2017年12月29日,以“非遗进校园”为主题的游园活动在华理附小举行。进行现场教学的除了面塑、剪纸、灯彩、杨氏太极的非遗传承人,还有来自梅园中学、华理附中的“学生传人”。徐汇区非遗办负责人金志红说:“通过‘小传人’现场当‘小老师’,让非遗的文脉传承下去。”
  徐汇区自2008年启动“非遗进校园”活动,目前,全区76所中小学加入这一行列,成为全市最先实现“非遗进校园”全覆盖的区之一。在引入非遗课程进行长期校内传承的同时,徐汇区先后邀请“评弹”“江南丝竹”“庆阳唢呐”“宁夏口弦”“新疆弹布尔”等多个项目进校园演出,给学生提供短期非遗体验。截至去年年底,“非遗进校园”所涉及的长期传承项目达32个,参与手工体验、技艺传承的学生人数达3000余人,参加非遗赏析活动的学生过万名。
  “首先要让大家熟悉非遗,了解非遗。”金志红认为,“非遗进校园”能拓宽普及面,在孩子们心中播下非遗的种子,“很可能,他们就是未来的传承人。”“杨氏(田传)太极拳”传承人田秉渊自2016年起在华理附中传授太极拳,他说:“几年下来,在学生中遇见了好几个好苗子。”每一堂非遗课、每一次非遗展示,润物细无声,为寻找到“小传承人”创造了可能性。
  在培养小传承人的同时,“非遗进校园”更延续了非遗的生命力。徐汇区非遗办工作人员丁辉告诉记者,在非遗没有受到足够重视之前,只依赖手艺无法糊口,不少传承人因而改行;随着“非遗进校园”逐步铺开,传承人闻讯后毛遂自荐,重新拿起家传手艺。徐汇区级非遗项目“面塑”传承人李国庆就是其中一员。李国庆是面点师,每天与糕点打交道,他的父亲曾是沪上知名的面塑艺人,人称“面人阿三”。他继承了父亲的菏泽面塑,担心手艺失传,一直利用工作之余创作面塑,“2016年才出来活动,在华理附小等学校上课,传承非遗现在成为我的一项重要的工作内容。”金志红说:“社会上越重视非遗,传承人感受到自己被认可,他们也就越重视非遗传承。”

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